Пакет 1 «Как говорить, чтобы дети слушали»

5,000.00

В Пакет 1 входят:

1.Рабочая тетрадь участника курса «Как говорить, чтобы дети слушали”

2.Книга Фабер А., Мазлиш Э. «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили»

3.Книга Фабер А., Мазлиш Э. «Свободные родители, свободные дети»

4.Доставка учебных материалов почтой России (две книги и рабочая тетрадь) включены в стоимость. Просьба в примечаниях к заказу, пожалуйста, указывайте адрес для доставки материалов курса.

5.Участие в 1й сессии официального курса Фабер-Мазлиш для родителей и педагогов. «Как говорить, чтобы дети слушали».
Дата и время сессии в текущей группе в соответствии с Расписанием https://fabermazlish-rus.ru/#raspisanie

Тема сессии: Помогаем детям справиться с их чувствами.

Ведущий: Мария Гайдукова

Категория:

Описание

В общем о курсе «Как говорить, чтобы дети слушали» Что будет в 7 сессиях (программа курса):

Вы не услышите пространных советов и объяснений. То, что вы узнаете, вы сможете применить сразу же. И поразиться результату.  Вы также услышите,  как другие российские родители применяют навыки со своими детьми.

Расписание сессий:

  1. Помогаем детям справиться с их чувствами. Что случается, если чувства ребенка отрицаются. Как помочь ребенку осознать и справиться с раздражением, гневом, разочарованием и пр. Как ограничивать недопустимое поведение и при этом поддерживать доброжелательную атмосферу.
  2. Мотивация. Как дети реагируют на то, когда мы пытаемся заставить их что-то делать угрозами, приказами, предупреждениями, или чтением лекций? Мы обсудим 5 способов мотивации детей, которые сохранят добрые чувства между детьми и родителями.
  3. Альтернативы наказанию. Как можно выразить свое недовольство и при этом дать детям почувствовать ответственность за совершаемые поступки?
  4. Самостоятельность. Как развить навыки, которые помогут нашим детям действовать самостоятельно и развивать свои внутренние ресурсы.
  5. Похвала. Как дать почувствовать детям их сильные стороны, не отрываясь от реальности.
  6. Роли, которые играют наши дети. Почему-то нередко детей «награждают» каким-то прозвищем: нытик, тихоня, драчун и т.п. Как освободить детей от этих «ролей» и позволить детям развивать свои лучшие качества.
  7. Заключительная сессия. 
Ведущий: 

Гайдукова Мария Александровна– Монтессори-педагог, преподаватель английского языка для детей, Директор Академических Программ Русского Монтессори Института, переводчик, ведущий обучающих программ для педагогов и родителей. Мама 2х дочерей.

По соглашению с авторами мирового бестселлера в области воспитания «How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk » Adele Faber Elaine Mazlish перевела курсы по общению с детьми для русскоговорящих родителей.

Руководитель проекта по распространению метода Фабер-Мазлиш в России курсов  на русском языке: “Как говорить, чтобы дети слушали» Fabermazlish-rus.ru.
Тел. 8-917-540-3084